Zadanie 12. (0–3)
Treść
Uczniowie wykonali doświadczenie, w którym porównywali barwy różnych wskaźników pH w wodnych roztworach $\ce{HCl}$, $\ce{NaCl}$ i $\ce{NaOH}$. Wszystkie roztwory miały jednakową wartość stężenia, równą $0{,}1\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3}$. W doświadczeniu użyto:
- wskaźnika A – fenoloftaleiny – dodanego do jednej probówki
- wskaźnika B – czerwieni Kongo – dodanego do dwóch probówek
- wskaźnika C – błękitu bromotymolowego – dodanego do trzech probówek.
Każdy roztwór badano z zastosowaniem dwóch wybranych wskaźników. Wyniki doświadczenia pokazano na zdjęciach zamieszczonych w tabeli.
Uzupełnij tabelę. Wpisz:
- nad zdjęciem każdej probówki literę A, B albo C, odpowiadającą wskaźnikowi, który wprowadzono do tej probówki
- w dolnym wierszu tabeli wzór każdej z substancji, której roztwory z dodanymi wskaźnikami pokazano na zdjęciach.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Pokaż odpowiedź
Wymagania określone w podstawie programowej
III. Opanowanie czynności praktycznych. Zdający: 2) projektuje […] doświadczenia chemiczne, rejestruje ich wyniki w różnej formie, formułuje obserwacje […].
VI. Reakcje w roztworach wodnych. Zdający: 7) klasyfikuje substancje jako kwasy lub zasady […]; 8) uzasadnia przyczynę kwasowego odczynu wodnych roztworów kwasów, zasadowego odczynu wodnych roztworów niektórych wodorotlenków […].
Zasady oceniania: 3 pkt – poprawne uzupełnienie 9 pól tabeli dotyczących trzech roztworów. 2 pkt – poprawne uzupełnienie 6 pól tabeli dotyczących dwóch dowolnych roztworów. 1 pkt – poprawne uzupełnienie 3 pól tabeli dotyczących jednego dowolnego roztworu. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.
Rozwiązanie:
| C | B | C | A | B | C |
|---|---|---|---|---|---|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| $\ce{NaCl}$ | $\ce{NaOH}$ | $\ce{HCl}$ | |||





