Zadanie 8.

2023 Reakcje w roztworach wodnych › Dysocjacja Uzupełnij/narysuj wykres, schemat lub tabelę Oblicz

Treść

Informacja do zadań 7.–8.

W tabeli (s. 9) umieszczono wartości pH czterech roztworów kwasu HX o wybranych stężeniach molowych, a na wykresie przedstawiono logarytmiczną zależność pH roztworu tego kwasu od jego stężenia molowego w zakresie stężeń od 0,002 mol·dm-3 do 0,028 mol·dm-3 ($t = 20\,\text{°C}$).

Uzupełnij tabelę brakującymi wartościami pH (z dokładnością do jednego miejsca po przecinku) oraz dokończ wykres zależności pH roztworu kwasu HX od jego stężenia molowego. Następnie oblicz stężenie molowe jonów X− i stężenie molowe niezdysocjowanych cząsteczek HX w roztworze o pH = 2,2. Odczyt z wykresu wykonaj z dokładnością do 0,002 mol·dm-3, a wartości stężenia molowego jonów X− i cząsteczek HX podaj z dokładnością do 0,001 mol·dm-3.

Tabela z wartościami pH dla stężeń 0,002-0,028 mol/dm3 (do uzupełnienia dla 0,042 i 0,100) oraz wykres pH roztworu w funkcji stężenia molowego z naniesionymi czterema punktami (0,002;3,1), (0,008;2,7), (0,018;2,5), (0,028;2,4) połączonymi krzywą - do dokończenia
Tabela pH oraz wykres pH(c0) do uzupełnienia (treść zadania)

W roztworze o pH = 2,2 stężenie molowe jonów X− jest równe ,

a stężenie molowe niezdysocjowanych cząsteczek kwasu HX jest równe .

Pokaż odpowiedź
Wymagania określone w podstawie programowej
Wymagania ogólne
I. Pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie informacji. Zdający: 1) […] przetwarza informacje z różnorodnych źródeł […]; 2) ocenia wiarygodność uzyskanych danych; 3) konstruuje wykresy […] na podstawie dostępnych informacji.

II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej wiedzy do rozwiązywania problemów. Zdający: 5) wykorzystuje wiedzę i dostępne informacje do rozwiązywania problemów chemicznych […]; 7) wykonuje obliczenia dotyczące praw chemicznych.
Wymagania szczegółowe
VI. Reakcje w roztworach wodnych. Zdający: 2) stosuje termin stopień dysocjacji dla ilościowego opisu zjawiska dysocjacji elektrolitycznej; 4) wykonuje obliczenia z zastosowaniem pojęć: stała dysocjacji, stopień dysocjacji, pH […].

Zasady oceniania Za rozwiązanie zadania można otrzymać łącznie od 0 do 4 punktów, w tym: – od 0 do 2 punktów za obliczenie wartości pH i dokończenie wykresu ORAZ – od 0 do 2 punktów za obliczenie wartości stężenia molowego jonów X− i stężenia cząsteczek HX, zgodnie z poniższymi zasadami. W zakresie obliczenia wartości pH i wykonania wykresu: 2 pkt – zastosowanie poprawnej metody prowadzącej do obliczenia pH, poprawne obliczenie i napisanie w tabeli dwóch wartości pH z właściwą dokładnością oraz naniesienie punktów i dokończenie wykresu. 1 pkt – zastosowanie poprawnej metody rozwiązania prowadzącej do obliczenia pH, wykonanie obliczeń i napisanie wartości pH w tabeli ORAZ dokończenie wykresu, ale: • popełnienie błędu rachunkowego (błędna jedna wartość pH) i sporządzenie wykresu adekwatnego do danych zapisanych w tabeli LUB – niedokładne naniesienie punktów na wykresie. ALBO – poprawne naniesienie punktów i dokończenie wykresu bez uzupełnienia tabeli. 0 pkt – zastosowanie błędnej metody albo brak rozwiązania. Uwaga 1.: Podanie wyników z dokładnością większą niż wymagana nie skutkuje utratą punktów. Uwaga 2.: Zdający może uzyskać 1 pkt za uzupełnienie tabeli dwoma wartościami, które są inne niż wartości podane w przykładowym rozwiązaniu zadania, jeżeli przedstawi poprawny sposób ich obliczenia (poprawną metodę). Za poprawne naniesienie tych punktów oraz dokończenie wykresu otrzymuje łącznie 2 pkt. Uwaga 3.: Jeśli obie wartości pH w tabeli są wynikiem wykorzystania do obliczeń niedokładnej wartości $\alpha$ oszacowanej na podstawie wykresu zamieszczonego w informacji wprowadzającej, to za uzupełnienie tabeli zdający nie otrzymuje punktu, ale za poprawne naniesienie punktów oraz dokończenie wykresu zdający otrzymuje 1 pkt. ORAZ W zakresie obliczenia wartości stężenia molowego jonów X− i stężenia cząsteczek HX w roztworze: 2 pkt – poprawne odczytanie z wykresu z właściwą dokładnością wartości stężenia molowego roztworu kwasu HX o pH równym 2,2, zastosowanie poprawnej metody, obejmującej obliczenie stężenia jonów X− i stężenia cząsteczek HX w roztworze na podstawie podanej wartości pH i stężenia kwasu odczytanego z wykonanego wykresu, oraz podanie wyników z właściwą dokładnością i właściwą jednostką. 1 pkt – odczytanie z wykresu z właściwą dokładnością wartości stężenia molowego roztworu kwasu HX o pH równym 2,2, obliczenie stężenia jonów X− i stężenia cząsteczek HX w roztworze, ale: • popełnienie błędów rachunkowych lub błąd odczytu danych LUB • podanie wyników z jednostką inną niż mol·dm-3 LUB • podanie wyników z niewłaściwą dokładnością. ALBO – poprawne obliczenie stężenia jonów X− na podstawie podanej wartości pH roztworu kwasu. ALBO – odczytanie z wykresu z właściwą dokładnością wartości stężenia molowego roztworu kwasu HX o pH równym 2,2 oraz obliczenie stężenia jonów X− i cząsteczek HX w roztworze i podanie wyników z właściwą jednostką, ale zastosowanie do rozwiązania niedokładnej wartości odczytanej lub oszacowanej na podstawie wykresu zamieszczonego w informacji wprowadzającej. 0 pkt – zastosowanie błędnej metody albo brak rozwiązania. Uwaga 4.: Podanie wyników z dokładnością większą niż wymagana nie skutkuje utratą punktów. Uwaga 5.: Zdający może obliczyć wartość stałej dysocjacji K na podstawie danych zawartych w informacji do zadania (dla dowolnych wartości $\alpha$ i $c_0$) i otrzymaną wartość zastosować do rozwiązania drugiej części zadania (patrz rozwiązanie Sposób 2.). W takim przypadku za swoje rozwiązanie może uzyskać maksymalnie 2 pkt, według następujących zasad: 2 pkt – zastosowanie poprawnej metody prowadzącej do obliczenia stężenia jonów X− i stężenia cząsteczek HX oraz poprawne wykonanie obliczeń (bez uzupełnienia tabeli, wykonania wykresu i odczytywania wartości stężenia kwasu HX). 1 pkt – poprawne obliczenie stężenia jonów X− i stężenia cząsteczek HX, ale: • popełnienie błędów rachunkowych LUB • podanie wartości stężeń z jednostką inną niż mol·dm-3. ALBO – poprawne obliczenie stężenia jonów X−. 0 pkt – zastosowanie błędnej metody albo brak rozwiązania.

Przykładowe rozwiązania

Sposób 1.

$[\text{H}^+] = \alpha \cdot c_0$ oraz $\text{pH} = -\log[\text{H}^+]$

Uzupełniona tabela pH (0,042->2,3; 0,100->2,1) oraz dokończony wykres pH(c0) z zaznaczonym punktem przecięcia z linią pH=2,2 w c0=0,068 mol/dm3
Uzupełniona tabela i dokończony wykres, z odczytem punktu (0,068; 2,200)

$\text{pH} = 2{,}2 \Rightarrow c_0 = 0{,}068\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3}$ (wartość odczytana z wykresu)

$[\text{H}^+] = [\text{X}^-] = 10^{-2{,}2}\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3} = \mathbf{0{,}006\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3}}$

$[\text{HX}] = c_0 - [\text{H}^+] = (0{,}068 - 0{,}006)\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3} = \mathbf{0{,}062\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3}}$

W roztworze o pH = 2,2 stężenie molowe jonów X− jest równe 0,006 mol·dm-3, a stężenie molowe niezdysocjowanych cząsteczek kwasu HX jest równe 0,062 mol·dm-3.

Sposób 2. (obliczenie z wykorzystaniem stałej dysocjacji K)

$[\text{H}^+] = [\text{X}^-] = 10^{-2{,}2}\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3} = 0{,}006\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3}$

Obliczenie wartości stałej dysocjacji K na podstawie danych zawartych w informacji do zadania i obliczenie wartości stężenia molowego roztworu, w którym stężenie $[\text{H}^+]$ ma wartość 0,006 mol·dm-3 – dane odczytane z przykładowej dowolnej kolumny tabeli, np.: $\alpha = 25{,}2\,\%$, $c_0 = 0{,}0080\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3}$

$K = \dfrac{\alpha^2 \cdot c_0}{1-\alpha} = 6{,}79 \cdot 10^{-4}$

$K \approx \dfrac{[\text{H}^+]^2 + K\cdot[\text{H}^+]}{K} \Rightarrow c_0 \approx 0{,}060\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3}$

$[\text{HX}] = c_0 - [\text{H}^+] = (0{,}060 - 0{,}006)\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3} = \mathbf{0{,}054\ \text{mol}\cdot\text{dm}^{-3}}$

Podaj imię i e-mail, żeby zapisywać swoje odpowiedzi: